Проект «Куклы наших бабушек»

Большое значение в развитии и воспитании детей имеет игрушка, без которой игра ребенка не бывает полноценной. Современные дети играют яркими разнообразными игрушками, порой не задумываясь об их происхождении, истории развития. Темой проекта послужила кукла-пеленашка, сделанная мной  после прохождения курсов. У детей сразу возникли вопросы: «Почему на лице нет глаз и рта?»; «Как с ней играть?»; «Почему так называется кукла?»; «Из чего сделана кукла?»; « Как можно самим сделать такую куклу?».

Мы решили помочь своим воспитанникам на примере народной игрушки расширить знания о традициях в использовании кукол, проявлять интерес к изготовлению разнообразных кукол и использованию их в детской деятельности, воспитывать бережное отношение к культуре своего народа. Основополагающим в данном проекте является формирование у детей знаний о разнообразии и назначении традиционной русской куклы и умения изготовить кукол из различных материалов.

Для этого были поставлены задачи:

Ø  обогатить  знания дошкольников  информацией  возникновения кукол;

Ø  формировать знания о разнообразии и назначении традиционной русской куклы;

Ø  учить детей изготавливать кукол своими руками;

Ø  закрепить на примере изготовленных кукол понятия о семье, семейных ценностях, традициях и быте русского народа;

Ø  воспитывать интерес к народной кукле и бережное отношение к культуре своего народа;

Ø  совершенствовать навыки самостоятельной и коллективной работы. 

Был составлен перспективный план работы, определены  этапы и последовательность выполнения проектной деятельности педагогами, детьми и родителями, подготовлена развивающая предметно-пространственная среда. 

Вся деятельность была разделена на этапы.

 Первый этап  (подготовительный) включал:

Ø  беседы о жизни детей в прошлом о занятиях, играх, игрушках, которыми играли дети;

Ø  рассматривание иллюстраций об игрушках;

Ø  составление творческих рассказов «Моя любимая игрушка»;

Ø  чтение сказок, заучивание потешек, небылиц;

Ø  беседа о труде взрослых, создающих предметы декоративно-прикладного искусства;

Ø  оформление уголка самостоятельной деятельности «сделай сам».

На втором этапе (практическом) дети посетили выставку «Куклы в национальных костюмах», кукольный театр, составляли  творческие рассказы «Моя любимая игрушка», иллюстрировали книгу рассказов «Куклы моей бабушки», делали  кукол «Обереги», «Пеленашки», «Закрутки», «Стригушки».

Для реализации проекта были привлечены родители. С ними была проведено

анкетирование по теме; подготовлены и проведены  консультации для родителей “Роль куклы в воспитании дошкольников”, “Кто в куклы не играл, тот счастья не видал”, “История народной куклы”; оформлена наглядная информация: папки-передвижки, альбомы и т.д.  Родителей приняли активное участие в совместной познавательно-творческой  деятельности.

Хочется обратить внимание на выдержки из  книги «Кукла моей бабушки».

 «В детстве моей бабушки не было возможности приобрести игрушки, они жили в глухой деревне и семья была большая. Старшие сёстры, когда подросли, шили из лоскутков ткани,  пуговиц и ваты кукол, собачек, кошек…» (Настя Ч.);

«….самодельная кукла из капронового чулка – Катя. Её мама этот чулок набивала опилками, расстригала нижнюю часть, делая ножки, всё сшивала, пришивала ручки. На голову кукле пришивала расстриженный чулок, это получались волосы. Вместо глазок пришивала пуговицы, а ротик и носик вышивала нитками. Бабушка повсюду куклу брала с собой в гости, шила ей платьица, играла с другими девочками. Засыпала тоже с куклой Катей в обнимку.» (Игорь М.)

«.Любимая игрушка моей бабушки была гипсовая кукла. Она была лёгкая и красивая. А ещё у бабушки был мячик из шерсти овцы или козы. Но больше всего было игрушек из бумаги, которые бабушка делала сама – фонарики и различные фигурки…» (Вика К.).

В результате большой и очень интересной исследовательской деятельности, проведённой совместно с детьми и родителями, пополнился мини-музей “Куклы из бабушкиного сундука ”, составлены альбомы «История куклы», «Моя любимая игрушка», «Кукла моей мечты», организована выставка игрушек, сделанных руками детей и родителей. С большим интересом наш мини-музей посещают и дети других групп ДОУ.